2026年秋部编版小学五年级语文上册第七单元第28课《杨氏之子》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第七单元第28课《杨氏之子》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元编排定位

1.本单元是2026年秋部编版五年级语文上册第七单元，单元主题为“汉语言的智慧光芒”，紧扣2026版义务教育语文课程标准“中华优秀传统文化经典研习”学习任务群要求，单元语文要素设定为“感受文本风趣幽默的表达特点，初步感知浅易文言文的语言节奏，能在生活中尝试运用委婉、得体的表达沟通”。

2.《杨氏之子》是单元第二篇精读课文，也是本单元唯一一篇文言文，承担着“衔接低中段文言文启蒙、为高段系统学习文言文搭建方法支架”的作用，前承单元第一篇现代文《晏子使楚》的“言语智慧”主题，后接“风