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新人教版小学三年级数学下册全册导学案

亲爱的老师们、家长朋友们，这份导学案旨在陪伴孩子们顺利完成三年级数学下册的学习旅程。它并非简单的习题罗列，而是希望成为孩子们自主学习的指南针，引导他们在数学的世界里探索、发现与建构。我们将以单元为单位，梳理核心知识，提示学习方法，并给出适当的学习建议，助力孩子们夯实基础，提升能力。

第一单元位置与方向（一）

单元核心目标

1.结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

2.使学生知道地图上的方向，会看简单的路线图，并能描述行走的路线。

3.培养学生的空间观念和观察能力，体验数学与生活的密切联系。

重点与难点

*重点：辨认东、南、西、北四个方向，并能用这些方向词描述物体所在位置和行走路线。

*难点：在具体情境中灵活运用方向知识解决问题，理解地图上的方向规定。

课时安排建议

约3-4课时

分课时学习引导

第一课时：认识东、南、西、北（一）

*课前准备：

*观察校园或家庭周围的环境，看看有哪些标志性的建筑物。

*准备一个可以旋转的方向板（或自制一个简单的方向标）。

*学习过程：

1.情境引入：同学们，你们每天早晨是怎样来到学校的？路上能看到太阳吗？太阳是从哪个方向升起的呢？（引导学生说出“东方”）

2.探究新知：