原创力文档生物选修一第三章知识难点复习
胞在不同条件下的变化来得出结论相互对照不单独设置对照组而是几个实验组相互对比对照在探究不同浓度的某种抗生素对细菌生长的影响实验中不同浓度的抗生素组之间相互对照比较它们对细菌生长抑制的差异分解纤维素的微生物的分离纤维素与纤维素酶纤维素是一种由
【微生物的实验室培养】
1.培养基
概念：人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出的供其生长繁殖
的营养基质。
营养构成：一般都含有水、碳源、氮源和无机盐。例如，培养酵母菌
时，葡萄糖提供碳源，蛋白胨提供氮源。有些培养基还需要满
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