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- 2026-09-08 发布于北京
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八年级下册数学教学计划
一、指导思想
在教学中努力推进九年义务教育新课改,体现新理念,培养创新精神。
通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学
技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能
力,以及分析问题和解决问题的能力。。
二、基本情况
本期任教八(1)班与八(2)班两个班的数学。学生总数达83人,从
上期期末考试成绩来看,这两个班学生成绩优秀的约占25%,成绩不理想的约
占30%.整体成绩八(1)班名列全镇八年级综合评价第一名。根据以上实际情
况分析,本期重点是保优、促中、转差,提高全体学生成绩。
三、教学思想
1、既注重传授知识,又注重学生数学的思维方式与能力。
2、以学生为主体,组织,师生密切配合。
四、分析
(一)直角三角形
本章需要掌握直角三角形的性质及判定;直角三角形全等的判定;角平分线
的性质及判定;勾股定理的性质及判定;并能数形结合解决实际问题,
(二)四边形
本章需要掌握多边形的内角和及外角和
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