两位数加减法复习课教学设计.pdfVIP

加法和减法（一）复习第一

教学内容：

第65页复习第1~5题

教学目标：

1.通过复习进一步巩固两位数加整十数,两位数加两位数的口算方法。

2.通过复习进一步提高解答实际问题的能力,提高的分析能力。

3.发展大家的数感，体验数学与生活实际的密切联系。

教学重点：巩固两位数加整十数,两位数加两位数的口算方法.

教学难点：提高学生的分析能力

教具准备：

教学挂图或多，小黑板

教学过程：

一、计算练习。

1.老师出示口算卡片，学生直接口报结果。

2．复习题1。

1)直接写得数，集体订正。

2)比—比上下两题在计算时有什么相同的地方,什么不同的地方?

3.复习题2。

1）老师先说明题意，先把两叶片上的数相加说出和,再相减算出差。

2)同桌同学相互练习，集体交流。

4.复习题3。

12题口算，要求学生在2分钟内完成，做好后要检查,养成良好的惯。集体

订正对做得全对的学生给予表扬.

二、应用题练习。

1.复习题4。

1)要求学生通过观察不计算来比较两个算式的大小。

2)集体交