儿科基础及儿科疾病PPT.pptxVIP

医学教育儿科基础及儿科疾病从基础到临床的儿科诊疗入门授课对象：医学生

课程导览01儿科基础儿童生长发育规律与儿科诊疗特点02常见疾病分系统掌握儿科核心疾病诊疗要点03临床思维从知识积累到临床决策的转化

儿科基础儿童不是成人的缩小版儿童不是成人的缩小版生长发育规律、儿科诊疗特点、病史采集与体格检查01

儿童年龄分期与生长规律分期不熟，则儿科诊疗无从谈起。七个年龄分期共7期01胎儿期02新生儿期03婴儿期04幼儿期05学龄前期06学龄期07青春期核心规律各分期在体格生长、器官成熟、免疫功能方面差异显著，诊疗策略随之变化生长发育遵循由近及远、由粗到细、由低级到高级的一般规律，存在个体差异婴儿期是生长发育的第一个高峰，青春期是第二个高峰掌握分期特征是儿科医生判断“正常”与“异常”的前提

儿科诊疗的核心特点儿童不是成人的缩小版儿科思维的起点，是承认儿童的特殊性。儿科自身特点解剖、生理、免疫、药理均有自身特点疾病谱独特：先天性疾病、感染性疾病、营养性疾病占比较高临床应对要点病情变化快：起病急、进展迅速，需动态观察药物剂量需按体重或体表面积计算，个体化要求高

儿科病史采集要点一份完整的儿科病史，是诊疗成功的一半。“儿科病史不是成人病史的缩小版——问诊对象、信息来源与特有问诊维度，都有其自身规律。”—本页导语代述可靠性病史多由家长代述，需甄别可靠性与主观性重点询问范围主诉、现病史、既往史、出