2024年下半年教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)真题及答案解析.docxVIP

2024年下半年教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)真题及答案解析

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.《幼儿园保育教育质量评估指南》明确提出，幼儿园日常保教实施过程中需核心关注幼儿的真实体验与发展状态，下列教师的做法中直接落实这一要求的是

A.严格按照预设教案走完所有教学环节

B.留出充足空白时间支持幼儿自主探索感兴趣的事物

C.统一要求全班幼儿完成同难度的手工操作任务

D.优先保证幼儿掌握拼音、算术等幼小衔接必备知识

参考答案：B

考点解析：本题考查《幼儿园保育教育质量评估指南》核心要求。《评估指南》明确要求“重视幼儿通过直接感知、实际操作、亲身体验获取经验的过程，支持幼儿自发的探究活动”，B选项中留出空白时间支持自主探索直接契合该理念。A选项完全遵循预设教案忽略幼儿生成性需求，C选项统一要求违背幼儿个体差异，D选项提前教授小学学科知识属于小学化行为，均不符合评估指南要求。

2.3岁的萌萌玩捉迷藏游戏时，直接用双手捂住自己的眼睛，就认为所有人都看不到自己了，该现象体现了皮亚杰认知发展阶段理论中前运算阶段幼儿的哪一典型特征

A.客体永久性B.自我中心性C.守恒概念D.泛灵论

参考答案：B

考点解析：本题考查皮亚杰幼儿认知发展理论。前运算阶段（2-7岁）幼儿的典型思维特征为自我中心性，即无法站在他人的视角思考问题，只能从自身的感知经