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- 约 9页
- 2026-09-09 发布于中国
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高中信息技术选修3《网站实现——网页创建与代码编写》教学设计
【教材分析】
本课选自教科版高中信息技术选修3《网络技术应用》第四章第三节网站实现的第一课时。本章内容处于整个选修3的核心位置,前面章节依次讲解了网络技术基础、因特网应用、网站规划与设计,本课是承上启下的关键环节。学生在前一课已经完成网站规划,明确了网站主题、栏目结构与素材准备,本课的任务是将规划蓝图转化为可运行的网页,即从图纸走向建筑。
本节内容主要包括三部分:网站实现的基本过程、网页制作工具的选用,以及使用代码编写简单网页并完成超链接设置。教材以Todo清单方式引导学生逐步完成建站,体现了工程化思维。第一课时的教学重心落在网页创建、HTML基本结构认知、常用标记的使用和页面间超链接的实现上,为第二课时的网站调试与发布奠定基础。
【学情分析】
授课对象为高中一年级学生。学生在必修模块中已接触过信息集成的一般方法,具备一定的文档编辑和信息素养基础,但绝大多数学生从未接触过HTML代码,对代码存在畏惧心理,认为写代码是专业人员的事情。与此同时,学生日常频繁使用各类网站,对网页有直观的感性认识,对自己做一个网站有较强兴趣和成就感期待。学生之间的计算机操作水平存在明显差异,部分学生打字速度较慢,部分学生逻辑思维能力较强但动手意识一般。教学中需要利用分层任务和小组协作化解差异,帮助每一名学生跨越从浏览者到建设者的心理门槛。
【教
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