围术期AIDET沟通健康教育模式改善老年腹腔镜阑尾切除术患者术后不良心理和睡眠质量效果分析.pdfVIP

河南外科学杂志２０２４年９月第３０卷第５期ＨＥＮＡＮＪＯＵＲＮＡＬＯＦＳＵＲＧＥＲＹＳｅｐｔ．２０２４，Ｖｏｌ３０，Ｎｏ５·１０５·

围术期ＡＩＤＥＴ沟通健康教育模式改善老年腹腔镜阑尾切除术

患者术后不良心理和睡眠质量效果分析

蔡佩佩闫娜娜郝梦奇

郑州市第三人民医院郑州４５００００

【摘要】目的探讨围术期ＡＩＤＥＴ沟通健康教育模式改善老年腹腔镜阑尾切除术（ＬＡ）患者术后不良心理和睡眠质量的效果。

方法回顾性分析２０２０－０９—２０２３－０４郑州市第三人民医院行ＬＡ治疗的６０例老年患者的临床资料，依据围术期沟通健康教育模式

分为常规健康教育组（对照组）和ＡＩＤＥＴ沟通健康教育组（ＡＩＤＥＴ组），各３０例。记录２组患者术后下床活动时间、肛门恢复排气时

间和住院时间等。采用汉密尔顿焦虑量表（ＨＡＭＡ）、汉密尔顿抑郁量表（ＨＡＭＤ）、匹兹堡睡眠质量指数（ＰＳＱＩ）比较２组患者干预前

后的不良心理和睡眠质量。统计并发症发生率。结果ＡＩＤＥＴ组患者的术后下床活动时间、肛门恢复排气时间、住院时间短于对照

组，术后２４ｈ的ＶＡＳ评分低于对照组，差异均有统计学意义（Ｐ＜００５）。干预前２组患者的ＨＡＭＡ、ＨＡＭＤ、ＰＳＱＩ评分差异无统计学

意义（Ｐ＞００５），干预后２组患者的上述评分较干预前均有显著改善，且ＡＩＤＥＴ组患者的改善效果