ISOIEC 4932-2025 信息技术——学习、教育和培训——无障碍核心属性的全员可访问（AfA）元数据 标准立项发展报告.docx

信息技术——学习、教育和培训——无障碍核心属性的全员可访问（AfA）元数据标准立项发展报告

StandardizationDevelopmentReport:InformationTechnology—Learning,educationandtraining—AccessforAll(AfA)metadataforaccessibilitycoreproperties

摘要

随着全球信息通信技术（ICT）在教育领域的深度渗透，学习者在身体、感官、认知及情境层面的多元差异对数字化学习资源的可及性提出了更高要求。为破解无障碍教育资源“发现难、匹配难、互通难”的共性瓶颈，国际标准化组织ISO/IEC联合技术委员会JTC1依托ISO/IEC24751系列标准框架，制定并发布了ISO/IEC4932-2025《信息技术——学习、教育和培训——无障碍核心属性的全员可访问（AfA）元数据》。该标准于2025年12月1日正式实施，旨在定义一套统一的、机器可读的无障碍核心属性元数据模型，使学习者偏好与资源无障碍特性能够基于共同语义进行精准匹配。本报告系统阐述了该标准的立项背景、研制历程、核心技术内容及与相关标准的关系，分析了其在促进教育公平、支撑个性化学习及推动无障碍生态建设方面的关键价值，并提出了标准应用实施建议与未来展望，以期为标准落地和后续推广应