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特殊幼儿融合教育观察与成效分析.pdfVIP

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  • 2026-09-09 发布于北京
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特殊幼儿融合教育观察与成效分析.pdf

    幼儿专业风采大赛--观察记录

    参赛作品名称特殊孩子的思考

    参赛作者单位名称

    观察目标培养特殊幼儿与正常幼儿在活动中的体现。

    观察对象段/班幼中班

    观察时间2014年9月16日

    小相，可是不幸的是他患了性声带狭窄，不能大声说

    话，声音非常的低弱，要想听到他说话，只能把耳朵放到他的嘴边

    才

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