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- 2026-09-09 发布于河南
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PowerofIdeas(Period3)SectionA(GrammarFocus-4c)
人教版九年级上册英语
LearningObjectives
学习目标01核心词汇与短语积累重点掌握telephone,suppose,besupposedto,wheel,frozen,tourism,economic等核心词汇的拼写、含义及固定搭配,能够在具体语境中准确识别与运用,夯实语言基础。02被动语态语法体系构建透彻理解并掌握一般现在时与一般过去时被动语态的构成规则(be+done),熟练运用肯定、否定及疑问句式,厘清主动与被动语态的转换逻辑及适用场景。03实际场景与写作应用能够准确运用被动语态描述科技发明的历史、日常物品的制作过程以及社会事件的发展经过,实现从语法知识到实际语言输出的有效转化。
回顾重点:TheMostUsefulInvention——RadioInventorTimelineCreatedbyGuglielmoMarconiinthe1890s;successfullysentthefirsttransatlanticradiosignalin1901.Far-reachingInfluenceIthadabigeffectonglobalcommunicati
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