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中小学端午节班级自律之星评选

引言：自律之星的意义

端午节快到了，学校要评选班级自律之星。这可不是随便选选，而是要看看谁在

日常学习中真正做到了自律。想想看，一个能管好自己的同学，是不是值得大家学

习？就像赛龙舟需要每个队员齐心协力，班级也需要每个同学自律才能进步。今天我

们就来聊聊，什么样的同学才能当上自律之星。

评选标准：自律的五个维度

1.学习习惯的坚持

按时完成作业：每天放学回家，不是先玩再写作业，而是回家就拿出本子，认

真完成老师布置的任务。就像种花一样，每天浇水才能长得好。

课堂专注度：上课时不东张西望，也不偷偷玩手机。眼睛跟着老师转，脑子跟

着老师想。就像看电影时全神贯注，不会错过精彩片段。

预习复习习惯：每天花一点时间预习明天要学的内容，考试前也认真复习。这

就好比运动员训练，平时多下功夫，比赛时才能发挥好。

2.行为规范的遵守

遵守校规校纪：不迟到早退，不穿奇装异服，见到老师主动问好。就像交通规

则一样，大家都遵守，道路才能顺畅。

爱护公物：不乱涂乱画，不损坏桌椅，看到垃圾主动捡起来。教室就像我们的

家，大家都要爱护它。

文明礼貌：说话和气，不骂人，不欺负同学。就像春天里温暖的阳光，让人感

到舒服。