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初中数学人教版（2024）七年级上册 6.3.3余角和补角（教学课件）(共21张PPT).pptxVIP

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  • 2026-09-09 发布于江苏
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初中数学人教版（2024）七年级上册 6.3.3余角和补角（教学课件）(共21张PPT).pptx

    第六章几何图形初步6.3.3余角与补角

    1.了解余角、补角的概念，掌握余角和补角的性质，并能利用余角、补角的知识解决相关问题.2.了解方位角的概念，并能用方位角知识解决一些简单的实际问题.

    如图，坝底是由石块堆积而成，要测出∠1的度数，你有什么简单的方法吗？要解决这问题，我们先来学习余角和补角.

    一、余角余角：如果两个角的和等于90°(直角)，就说这两个角互为余角，即其中每一个角是另一个角的余角.∠3与∠4互余；∠3是∠4的余角；∠4是∠3的余角.34

    ∠3与∠4依然互余.讨论1：此时∠3与∠4还互余吗？讨论2：钝角有余角吗？没有.总结

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