2026年秋部编版小学四年级语文上册第4单元第8课《长城》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学四年级语文上册第4单元第8课《长城》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学四年级语文上册第4单元第8课《长城》公开课教学设计

一、教材分析

(一)单元定位

1.2026年秋使用的部编版四年级语文上册第四单元以“中华优秀文化标识”为主题,单元语文要素聚焦“能抓住关键词句体会文章表达的思想感情,初步学习按照观察顺序描写景物,主动积累展现中华风物的优美语句”,承载着第二学段培育文化自信、落实“文学阅读与创意表达”学习任务群要求的核心功能。

2.《长城》作为单元第8课,是单元主题的核心承载篇目,上接《古诗三首》(《望庐山瀑布》《题西林壁》《枫桥夜泊》)里的中华山水审美,下接单元语文园地“介绍一处中国的世界文化遗产”的表达训练,承担着“教方法、搭梯子

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