2026年秋部编版小学二年级语文上册第7单元口语交际《爱护小动物》教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第7单元口语交际《爱护小动物》教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本内容是2026年秋部编版小学二年级语文上册第七单元的口语交际板块，单元以“人与自然和谐共生”为核心主题，编排了《古诗二首》（《夜宿山寺》《敕勒歌》）、《雾在哪里》、《雪孩子》三篇课文，从不同角度展现自然的神奇趣味、生命的温暖联结，单元语文要素明确要求“展开想象，获得初步的情感体验”。本次口语交际是单元主题的具象延伸与实践落地，承接课文中雪孩子舍身救助小白兔的温情内核，引导学生把对自然生灵的喜爱转化为可践行的行为、可运用的交际能力，避免情感体验浮于表面。

（二）内容编排

1.教材呈