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2026年心理学实验设计技巧与实施模拟测试.docx

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2026年心理学实验设计技巧与实施模拟测试

一、单选题(共10题,每题2分,共20分)

1.在心理学实验设计中,若研究者希望减少被试内效应(如疲劳或练习效应),最适宜采用的研究设计是?

A.完全随机设计

B.被试间设计

C.混合设计

D.因子设计

2.在实验中,研究者通过操纵自变量并观察因变量的变化来验证假设,这种研究方法属于?

A.相关研究

B.准实验研究

C.实验研究

D.观察研究

3.若实验中自变量有3个水平,因变量有2个测量指标,采用多因素方差分析时,自由度的计算应考虑?

A.只考虑主效应的自由度

B.只考虑交互效应的自由度

C.主效应和交互效应的自由度之和

D.主效应和交互效应的自由度之差

4.在实验实施过程中,若发现被试的依从性较差,研究者应如何调整实验设计?

A.增加实验次数

B.改变实验条件

C.增加激励措施

D.放弃实验

5.若实验中存在安慰剂效应,研究者应如何控制?

A.增加实验组人数

B.设置安慰剂对照组

C.随机分配被试

D.提高实验严谨性

6.在实验中,若研究者希望测量两种干预措施的效果差异,最适宜采用的研究设计是?

A.单因素方差分析

B.配对样本t检验

C.独立样本t检验

D.相关分析

7.在实验数据分析中,若数据不符合正态分布,研究者应采用哪

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