2026年广东省教师招聘《教育心理学》考试真题及答案.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.01万字
  • 约 29页
  • 2026-09-09 发布于广西
  • 举报

2026年广东省教师招聘《教育心理学》考试真题及答案.docx

2026年广东省教师招聘《教育心理学》考试真题及答案

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

1.教育心理学研究的核心内容是()

A.教师心理

B.学生心理

C.教学过程

D.学习过程

答案:D

解析:教育心理学的研究内容包含五要素三过程,三过程分别是学习过程、教学过程、评价反思过程,其中学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程,是教育心理学研究的核心内容。

2.儿童无法分清自己的左右手,认为凡是会动的物体都是有生命的,且认为他人只能站在自己的角度看问题,根据皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案:B

解析:前运算阶段(2-7岁)儿童的典型特征包括泛灵论、思维不可逆、自我中心性、不守恒,题干中儿童认为会动的物体都有生命属于泛灵论,分不清左右手体现了自我中心性,符合前运算阶段的特征。

3.关于维果茨基的最近发展区,下列表述正确的是()

A.指学生现有发展水平与潜在发展水平之间的差距

B.最近发展区是固定不变的

C.教学应当走在发展的后面

D.指学生独立解决问题所能达到的水平

答案:A

解析:维果茨基提出,最近发展区是儿童独立完成任务所能达到的现有水平,与经过成人帮助或同伴合作所能达到的潜在发展水平之间的差距,A项表述正确,D项错误。最

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档