四上4 一个豆荚里的五粒豆教学课件.pptxVIP

阅读时，从不同的角度去提问，能激发思考，带来更多的阅读收获。本单元我们要用提问的方法来学习课文。现在从学习第一篇课文开始。;第一课时;第一课时;豌豆是一种攀缘草本，绿色，椭圆形，内侧有2—10粒种子。今天我们一起来认识一个豆荚里的五粒豌豆吧！;默读课文，边读边思考，记录下自己的问题。(课后第一题）;你已经读懂了什么？;你还有哪些地方没有读懂？;按照;;下面这些词语，你都能理解吗？;水笕：一种引水的工具。;再读课文，尝试解决自己的问题，并将解决不了的问题或发现的新问题，记录下来，形成自己的问题清单。;整理出自己的问题清单后，我们一起来整理出小组问题清单吧！;来看看小组问题清单的示例吧！;第一小组问题清单;第1个问题可归并为：为什么第二粒豆想飞进太阳，认为这样才和自己的身份相称？;全班问题清单;豌豆按照僵硬预感

揭晓青苔囚犯窗框洋溢;上一节课我们集体整理小组问题清单，形成了全班的问题清单。整理清单里的这些问题，我们会发现什么呢？;小组合作学习，仿照下面的问题清单整理大家提出的问题，说说你有什么发现。（课后第二题）;你发现了吗？;思考交流：针对课文的局部和整体提问有什么区别吗？;请同学们再次阅读全文，想一想针对全文是否还有新的问题要提出呢？;小女孩为什么会注视着豌豆花，快乐