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2026年教师资格证考试《特殊教育》真题及答案解析

1.我国第一次以法律形式明确提出“实施义务教育，地方各级人民政府应当合理设置盲、聋、哑和弱智儿童、少年特殊教育学校（班）”的文件是（）

A.《中华人民共和国义务教育法》1986年版B.《中华人民共和国残疾人保障法》1990年版C.《残疾人教育条例》1994年版D.《中国教育改革和发展纲要》1993年

【答案】A

【解析】1986年颁布的我国第一部《中华人民共和国义务教育法》第九条明确规定，地方各级人民政府应当合理设置盲、聋、哑和弱智儿童、少年特殊教育学校（班），这是我国首次在法律层面明确特殊教育的法定办学要求，确立了特殊教育在义务教育体系中的地位，因此本题选A。

2.下列不属于狭义特殊教育服务对象的是（）

A.注意力缺陷多动障碍儿童B.智力超常儿童C.严重情绪行为障碍儿童D.脑瘫儿童

【答案】B

【解析】特殊教育的概念分为广义和狭义两类，狭义的特殊教育专指针对各类身心障碍群体开展的专业化教育服务，广义特殊教育除了身心障碍群体，还包括天才儿童、处境不利儿童等有特殊教育需求的群体。智力超常儿童属于广义特殊教育的服务对象，不属于狭义特殊教育的范畴，因此本题选B。

3.随班就读资源教室的核心功能是（）

A.学籍管理B.康复训练C.个别化教育支持D.教具存储

【答案】C

【解析】资源教室是普通学校为随班就读的特殊需要