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2026年北京市教师招聘《教育知识与能力》考试真题及答案解析

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.2025年北京市印发的《北京市基础教育教师队伍建设三年行动计划（2024-2026）》明确提出，“十四五”后期北京市教师队伍建设的核心目标是（）

A.全面提升教师数字化教学应用能力

B.打造高素质专业化创新型中小学教师队伍

C.实现义务教育阶段教师轮岗全覆盖

D.保障乡村教师工资待遇水平高于城区平均

答案：B

解析：本题考查北京市地方教育政策，《北京市基础教育教师队伍建设三年行动计划（2024-2026）》明确将“打造高素质专业化创新型教师队伍”作为核心目标，选项A是实现核心目标的重要举措，选项C是义务教育均衡发展的配套措施，选项D表述不符合政策内容，因此正确答案为B。

2.我国古代教育文献中提出“教也者，长善而救其失者也”，系统阐述了长善救失的德育原则，该文献是（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》

答案：A

解析：本题考查教育学萌芽阶段的代表著作，《学记》是世界上最早的专门论述教育、教学问题的论著，“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教育思想均出自《学记》，因此正确答案为A。

3.北京市教委明确要求小学低年级严格落实“零起点”教学要求，严禁超前讲授高年级课程内容，该要求遵循了个体身心发展的（）规律