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- 2026-09-09 发布于河北
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人教版(2019)必修第二册Unit1CulturalHeritage
ListeningandSpeaking
Teachingplans
本节课的教材分析:
本节课的教材主要包括两部分内容:听力和口语。
第一部分听力,主要通过两个听力材料,让学生了解文化
遗产保护的相关主题信息,并通过听力理解和口语交际能力
来正确表达这些信息。第一个听力材料两位学生讨论文化
遗产保护的问题,主要涉及到文化遗产的定义和保护的必耍
性。第二个听力材料一位学者讲解文化遗产保护的方法和
挑战,主要包括保护方法和面临的问题。
第二部分口语,学生需要根据听力材料的内容,用中文回
答一些问题,展开口语表达和思维分析。学生需要结合已有
的认知和生活体验,客观理性地分析文化遗产保护所面临的
各种问题。
教学目标:
1.语言能力:学生能够了解文化遗产相关主题信息,并用英
语正确表达。
2.学习能力:学生能够通过上下文猜测词义,并利用时间顺
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