【课件】人文社会科学基础-第二章 人文社会科学的研究方法.pptVIP

人文社会科学基础 王国维（1877—1927） 1925年，王国维受聘清华研究院导师，与梁启超、陈寅恪、赵元任、李济被称为清华五大导师。 第二章 人文社会科学的研究方法 《人间词话》 古今之成大事业，大学问者，罔不经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境界也。 第一节 人文学科的研究方法 一、解读文本 二、解读对象 三、体验生命 一、解读文本 由于各人的素质和情趣的不同，即使阅读同一本书，其阅读境界也是不同的。 阅读境界大致可分为四个层次。第一个层次是娱乐消遣。第二个层次是安顿身心，启发思考。第三个层次是读者能因此引发、产生自己的思想。第四个层次是批判性的阅读，审视性的阅读。读者的高度显然比作者还要高。 徐观复：《中国思想史论集》，台湾学生书局1988年版，第116页 由古人之书， 以发见其抽象的思想后，更要由此抽象的思想以见到在此思想后面活 生生的人；看到此人精神成长的过程，看到此人性情所得的陶养，看到此人在纵的方面 所得的传承，看到此人在横的方面所吸取的时代。一切思想，都是以问题为中心。没有 问题的思想不是思想。 古人是如何接触到他的问题?如何解决他所接触到的问题?