【课件】人文社会科学基础课件-第四章-历史与现实.pptVIP

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  • 2022-04-14 发布于四川
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【课件】人文社会科学基础课件-第四章-历史与现实.ppt

人文社会科学基础 第四章 历史与现实 参考书目: 1、樊树志:《国史概要》,复旦大学出版社2000年修订版 2、[美] 斯塔夫里阿诺斯著:《全球通史》,上海社会科学出版社1998年版 3、[美] 费正清著:《伟大的中国革命》(1800—1985年),世界知识出版社2000年版 4、李桂海:《现代人与历史的现代解释》,湖北人民出版社1989年版 一、实在的历史与经验的历史 1、狭义的历史与广义的历史 广义的历史是指一切事物以往的运动发展过程。 狭义的历史是指人类社会发生、发展的历史,即与自然界相互依赖、相互制约的人类社会以往的运动发展过程。 历史一词在使用中有完全不同的含义:第一,指构成人类往事的事件和行动;第二,指对此种往事的记述及其研究模式。前者是指实际发生的事情,后者是对发生的事件进行的研究和描述。 2、客观的历史与主观的历史认识 Arnold J Toynbee 历史是胜利者的宣传。我本人是经常意识到有必要降低胜利者宣传的重要性。 二、历史学之功用 1、传授知识,提高文化素养,培养道德情操,增强民族自信心、自豪感和历史责任感 历史上写着中国的灵魂,指示着将来的命运。 2、探索历史规律,把握未来。 治乱兴衰、天地人关系 3、科学功能 历史学孕育并推动了考古学、地理学和民族学的发展。 历史学为所有学科提供了顺时纵向考察的研究范式。 三、历史研究方法概述 1、史料

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