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蒙特梭利教育法在早期教育中的本土化应用

一、引言：蒙特梭利教育法的传入与本土化命题

由意大利教育家玛丽亚·蒙特梭利创立的蒙特梭利教育法，以“以儿童为中心”“尊重儿童自然发展”“感官教育”等核心理念为基础，自诞生以来便在全球范围内产生了广泛影响。上世纪八十年代末，随着我国学前教育领域的对外开放，蒙特梭利教育法逐渐进入国内，最初在沿海城市的民办幼儿园试点推广，随后逐步向内地延伸，成为早期教育领域备受关注的教育模式之一。

然而，蒙特梭利教育法诞生于西方个人主义文化背景下，其教育理念、课程设置与我国传统教育文化、学前教育实践存在天然差异。若直接照搬西方模式，不仅难以适配我国儿童的成长需求，还可能出现“