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2026年安徽省教师招聘《教育基础知识》真题及答案解析

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”生活教育理论，被毛泽东誉为“伟大的人民教育家”的安徽籍教育家是（）

A.陶行知B.蔡元培C.黄炎培D.晏阳初

答案：A

解析：本题考查中国近现代教育思想家的核心思想与身份定位。陶行知是安徽歙县人，作为我国近现代平民教育、乡村教育的核心代表人物，其生活教育理论体系包含“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大核心命题，深刻影响了我国基础教育的发展方向，被毛泽东同志誉为“伟大的人民教育家”，被宋庆龄誉为“万世师表”。选项B蔡元培是浙江绍兴人，核心贡献是提出“思想自由、兼容并包”的北大办学理念，主张“五育并举”，被称为“学界泰斗、人世楷模”；选项C黄炎培是江苏川沙人，是我国职业教育的先驱，主张“使无业者有业，使有业者乐业”；选项D晏阳初是四川巴中人，致力于乡村平民教育，提出“四大教育”“三大方式”的乡村改造方案，被称为“国际平民教育之父”。

2.《义务教育课程方案（2022年版）》提出，义务教育阶段要坚持“五育并举”，落实核心素养导向，其中劳动课程在1-9年级的平均周课时设置要求为（）

A.不少于1课时B.不少于2课时C.不少于0.5课时D.不少于1.5课时

答案：A

解析：本题考查新课程方