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- 2026-09-09 发布于河北
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2026秋季学期新教材译林版(三起)五年级上册英语Unit6
Gettingalongwithothers教案(3课时)
一、学情分析
本班学生为五年级上册学生,具备两年系统英语学习基础,能熟
练运用简日常交际句型,掌握问候、求助、分享类基础表达,具备
看图朗读、小组对话、简复述短文的能力。学生活泼好动,喜爱故
事、角色扮演、图文情境类课堂活动,但存在明显分层:优等生可自
主梳理文本逻辑、拓展表达;中等生能跟读课文、完成基础问答;学
困生词
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