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2026年城区小学幼小协同共育整体发展方案

一、方案背景与实施基础

（一）政策依据

为落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》要求，破解长期以来幼小衔接“单向化、突击化、功利化”痛点，结合XX区2021-2025年幼小衔接试点成果，特制定本方案。截至2025年末，XX区共有公办幼儿园32所、民办普惠园19所，城区小学27所，学前三年毛入园率99.8%，小学适龄儿童入学率100%，2025年全区一年级新生中，已接受规范学前教育占比99.7%，为幼小协同共育提供了全覆盖实施基础。

（二）现有成效与问题

2021-2025年试点期间，我区已建成12组“幼小衔接共同体”，覆盖62%的城区园校，累计开展联合教研312次、双向开放活动187场，一年级新生入学适应期从平均4周缩短至1.5周，家长对幼小衔接的焦虑度从2021年的78.3%下降至2025年的32.1%。但仍存在三方面突出问题：一是协同机制不均衡，38%的民办园与对口小学未建立固定联动机制，城郊结合部园校协同频次仅为核心区的41%；二是内容实施不规范，22%的幼儿园仍存在超前教授拼音、计算等小学课程内容的情况，17%的小学一年级未严格落实“零起点”教学要求；三是家园校协同不足，47%的家长将幼小衔接等同于“知识储备”，忽视生活习惯、社会交往等核心能力培养。

本方案实施周期为2026年1月