2025-2026年福建省苏教版七年级语文第11单元诗歌阅读冲刺练习.docxVIP

2025-2026年福建省苏教版七年级语文第11单元诗歌阅读冲刺练习

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读诗歌《江南春》，下列对诗句“千里莺啼绿映红”的赏析，最准确的一项是（）

A.描绘了江南地区春天莺鸟啼叫的景象，突出了春天的生机

B.通过“千里”“绿”“红”的对比，展现了江南春色的广阔与艳丽

C.诗人用听觉（莺啼）和视觉（绿映红）相结合的手法，表现春天的美好

D.诗句中的“绿”指代柳树，“红”指代桃花，暗示了江南春色的多样性

解析：正确答案为B。诗句“千里莺啼绿映红”出自杜牧的《江南春》，通过“千里”的夸张手法展现了江南春色的广阔，而“绿映红”则用色彩对比突出了春花的艳丽。选项A仅强调了听觉描写，未体现视觉对比；选项C虽提及手法，但未点明对比关系；选项D对“绿”“红”的解读过于具体化，诗句本身具有象征性。该题考查对诗歌意象和表现手法的综合理解能力，需结合全诗背景分析。

2.诗歌《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句诗主要运用了哪种修辞手法？（）

A.拟人

B.夸张

C.比喻

D.排比

解析：正确答案为B。诗句通过“三千尺”“银河落九天”的夸张描述，将庐山瀑布的雄伟气势表现得淋漓尽致。选项A拟人化描写未在诗句中体现；选项C