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幼儿园健康教育教案《如何预防传染病》

一、活动名称：健康小卫士养成记——如何预防传染病

二、年龄段：中班/大班

三、活动领域：健康、语言、认知

四、活动目标

1.认知目标：初步了解常见传染病（如感冒、手足口病等）的名称和基本症状，知道生病会不舒服，影响正常活动。

2.技能目标：学习并掌握正确的洗手方法，了解预防传染病的基本方法，如勤洗手、不随地吐痰、打喷嚏捂口鼻等。

3.情感目标：愿意养成良好的卫生习惯，乐于做个健康的小卫士，体验健康生活的快乐。

五、活动准备

1.物质准备：

*相关图片或PPT：展示细菌、病毒（卡通化处理，避免引起恐惧）、常见传染病患者的症状（如咳嗽、打喷嚏、发烧的图片，注意选择温和、不恐怖的）、健康小朋友快乐游戏的图片。

*洗手步骤图或“七步洗手法”示意图（可做成卡通贴纸或大挂图）。

*小水盆、肥皂或洗手液、毛巾（或一次性擦手纸）。

*情景表演道具：如口罩、玩具听诊器。

*奖励用的“健康小卫士”徽章或小贴纸。

2.经验准备：幼儿有过生病的体验，或见过生病的小朋友。

六、活动过程

（一）导入：情景导入，激发兴趣

1.谈话引入：

教师：“小朋友们，最近天气变化，有些小朋友生病了，没能来幼儿园和我们一起玩，你们知道他们怎么了吗？”（引导幼儿自由发言，说说自己知道的生病情况，如感冒、发烧等。）