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苏教版四年级数学上册《练习十一》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：四年级

教学主题或章节：苏教版四年级数学上册《练习十一》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容和方法有明确的安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过复习上节课的内容，自然导入新课。利用多媒体展示练习题目，激发学生的学习兴趣。

展开阶段，张老师采用讲解、示范、练习等多种教学方法。在讲授过程中，注意引导学生主动思考、提问，提高学生的参与度。学生反应积极，课堂气氛活跃。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行总结归纳，布置具有针对性的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张老师注重与学生的交流，提问、解答、鼓励等环节贯穿课堂。学生参与度高，反应热烈，师生互动频繁且质量高。

4.学生学习状态

学生们在课堂上保持积极的學習态度，专注听讲，主动参与课堂活动。学生之间的合作学习良好，互相帮助，共同进步。

5.课堂管理

张老师严格要求课堂纪律，学生们遵守课堂规则。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学有序进行。

6.教学技术使用

张老师有效利用现代教育技术和工具，多媒体