原创力文档第二单元提问策略
【教材分析】
本单元是“提问策略单元，承接三年级“预测”策略，引导学生由被动接受转向主动
思考。四篇课文按“敢提问一会多角度提问一能筛选问题一自主综合运用”的阶梯编排，形
成完整的策略链：
1.《一个豆荚里的五豆》（安徒生童话）：以五豌豆的不同命运为线索，重点描写
第五豌豆顽强生长、给生病小女孩带来希望。课后题引导学生区分“针对部分内容”与“针
对全文”的问题。
2.《夜间飞行的秘密》（科普说明文，原《蝙蝠和雷达》）：按“提出问题一分析实验
第二单元提问策略
【教材分析】
本单元是“提问策略单元，承接三年级“预测”策略，引导学生由被动接受转向主动
思考。四篇课文按“敢提问一会多角度提问一能筛选问题一自主综合运用”的阶梯编排，形
成完整的策略链：
1.《一个豆荚里的五豆》（安徒生童话）：以五豌豆的不同命运为线索，重点描写
第五豌豆顽强生长、给生病小女孩带来希望。课后题引导学生区分“针对部分内容”与“针
对全文”的问题。
2.《夜间飞行的秘密》（科普说明文，原《蝙蝠和雷达》）：按“提出问题一分析实验
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