大班音乐游戏:采茶扑蝶
设计思路:
福建省非物质文化保护遗产——民间歌舞“采茶扑蝶”,起源于
的形式让幼儿充分体验感受民间音乐的艺术美活动目标感受民间音乐旋律和情绪尝试用动作有节奏地表现采茶扑蝶的不同内容倾听音乐会在乐句的鼓点响起时停和扑学习遵守游戏规则体验同伴相互嬉戏的快乐活动准备知识准备课前欣赏龙岩民间歌舞采茶灯初步了解歌舞表现
龙岩市新罗区苏坂乡美山村,迄今已有280多年的历史。作品情节生
动有趣,角色形象诙谐,是福建民间艺术中的奇葩。我们结合《纲要》
精神,根据
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