2026语文新教材 12《诗经》二首 （教学课件）(共27张PPT).pptxVIP

诗经二首

核心素养1、诵读《关雎》《蒹葭》，感受《诗经》重章叠句、韵律和谐的语言特点，积累文言字词。2、理解诗歌内容，体会比兴手法的运用，把握诗歌所表达的真挚情感与美好追求。3、感受我国最早诗歌总集的艺术魅力，传承优秀传统文化，提升古典诗歌鉴赏能力。

关雎

作品简介《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称《诗三百》。按用途和音乐分为“风、雅、颂”三个部分，其中的“风”又叫“国风”，是指周代各地方的民间歌谣，“雅”大部分是贵族的宫廷正乐，“颂”是周天子和诸侯用以祭祀宗庙的舞乐。《诗经》的主要表现手法是“赋、比、兴”，其中直陈其事叫“赋”，比