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数学趣味故事（29）抽屉原理公开课教案教学设计资料.docxVIP

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  • 2026-09-09 发布于浙江
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数学趣味故事（29）抽屉原理公开课教案教学设计资料.docx

    数学趣味故事（二十九）

    故事二十九：奇妙的抽屉原理

    老师问：“4个苹果放进3个抽屉，至少有一个抽屉有2个苹果，对吗？”

    同学们试了各种放法，发现结论一定正确。

    老师讲解抽屉原理：也叫鸽巢原理，是数学中简单却强大的逻辑工具，能解决很多看似复杂的问题。

    “数学藏着必然规律。”老师说，“抽屉原理帮我们看透必然结果。”

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