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- 2026-09-09 发布于福建
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《Unit8Welovefestivals》教案（3课时）-2026-2027学年译林版
（三起）（新版）小学英语五年级上册
一、学情分析
五年级学生己经具备两年多英语学习基础，能够掌握简单一般现在时句
型，具备基础听说读能力，在以往学习中接触过部分中外节日简单词汇，对节
日主题具备浓厚兴趣。但学生存在几方面学习难点：一是时间介词in/on/at容
易混淆使用二是长语篇阅读提取关键信息能力不足三是用英语完整描述节
日时间、活动、食物的连贯表达能力薄弱四是中国传统节日英文专有名词记
忆、书
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