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- 2026-09-09 发布于陕西
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【知识目标】
1.了解宏观经济政策的含义和目标。
2.掌握财政政策的含义和工具。
3.掌握货币政策的含义和工具。
4.了解货币的创造过程。
【技能目标】
1.掌握货币乘数的计算方法。
2.能够对财政政策和货币政策和具有中国特色的其他政策进行研判与分析
3.能够掌握财政政策和货币政策的协同使用机制。;【素质目标】
1.深刻感知我国宏观调控在稳增长、保民生、促发展中的实践成果,进而强化对中国经济发展成就的自豪感,以及对未来经济高质量发展前景的自信心。
2.深入认识中国特色社会主义制度在统筹实施宏观政策、稳定经济运行、应对风险挑战方面的独特优越性,从而增强对“四个自信”在宏观经济治理领域的具象化认知,树立服务国家经济高质量发展的责任意识。;过去十年,中国经济在复杂变局中稳步前行,而宏观政策的表述也随之悄然演变。回看历年中央经济工作会议的提法,我们能看到一条清晰的轨迹:从2015年强调“积极的财政政策要加大力度、稳健的货币政策要灵活适度”,到2020年会议提出“积极的财政政策要提质增效、更可持续,稳健的货币政策要灵活精准、合理适度”;从2022年重提“积极的财政政策要加力提效”,再到2024年历史性地将货币政策定调为“适度宽松”———这是自2010年12月以来首次不再使用“稳健”二字。2025年进一步明确要实施“更加积极的财政政策和适度宽松的
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