小学语文新部编版四年级上册第三单元教案(2026秋版).pdf

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第三单元处处留心皆学问

本单元是四年级上册的第三个单元,人文主题为〃处处留心皆学问〃,语文要素有两条:

一是〃体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察〃(阅读要素);二是〃进行连续观

察,学写观察日记〃(习作要素)。整个单元围〃观察〃这一核心能力展开,是小学阶段首次

把〃观察方法〃与〃观察写作〃进行读写结合的单元,起着承前启后的关键作用。

本单元整体设计突出〃观察一条线〃:古诗三首重在〃从景物中看出诗人的观察与情思〃,

两篇现代文重在〃学习连续、细致的观察方法〃,口语交际和习作重在〃把观察所得

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