原创力文档幼儿园特殊儿童的表现及研究教育
【摘要】本研究试图探索幼儿园特殊儿童的表现行为与家长和老师应采取什么样的教育
策略来教导特殊幼儿的特殊行为，使其走向正常。本研究采取的是观察法，对徐州市机
关第一幼儿园3-6岁年龄中的3名幼儿进行了一个学期的观察。在观察中记录下了他们
教育的可能性和教育的权利特殊教育和普通教育可以同时并进最少限制的环境最大的发展机会二研究方法观察法我运用的是观察法对幼儿园的名幼儿进行了一个学期的仔细观察观察对象幼儿A小班岁幼儿B中班岁幼儿C大班岁观察内容观察幼儿平时每天的日
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