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- 2026-09-09 发布于四川
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4——8月的训练重点,根据幼儿的接受能力适当进行。
幼儿本阶段能力重点:
1、认知:a、白纸上放一粒红色的小丸(或带颜色的小物体),马上发现。
b、追视滚球(将球扔出让幼儿看)
c、听胎教音乐,微笑而入睡。
爬行游戏目标通过吊球击打游戏增加宝宝大肌肉动力量与四肢动作协调性宝宝双侧肢的协调能力练习过程宝宝取仰卧姿势家长拿打球在宝宝上方引逗宝宝让宝宝能四肢踢打大球认知游戏嘟嘟指五官目标通过游戏开始让宝宝观察到人脸更细致的分给宝宝五官的初步印象通过双
d、认人。
2、语言:模仿大人唇形发出辅音,如妈、爸、不、哥、姑等(2个)
3、大运动:a、仰卧时,用手撑胸。(家长双手放到幼儿胳膊下,将幼儿托起,然后再放下
重复做)
b、仰卧抬腿,踢打吊球。(家长用手抬起幼儿腿踢打吊球)
c、仰卧大人说“坐起”,双手拉住幼儿手将幼儿拉起,头要直立,力量要适度,
尽量让幼儿自己使劲。
4、精细动作:会用手排挤横在胸前的小球。
5、社会与自理:大人蒙脸藏猫时,笑且动手拉布。
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