2026年江苏省人教版高中语文第4章古诗文赏析习题.docxVIP

2026年江苏省人教版高中语文第4章古诗文赏析习题

一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）

1.阅读下列诗句，分析“大漠孤烟直，长河落日圆”所体现的意境特点。

A.描绘了边塞的苍凉雄浑，通过“直”和“圆”的对比展现空间的广阔与天体的壮美。

B.表现了诗人对故乡的思念，以孤烟和落日象征离愁别绪。

C.体现了诗人对自然景物的细致观察，通过视觉元素突出边塞的荒凉。

D.反映了边塞生活的艰苦，以“直”和“圆”暗示边塞战士的坚毅与孤独。

参考答案：A

解析：诗句通过“直”字表现了大漠的辽阔与笔直，通过“圆”字描绘了落日的圆满与壮丽，二者形成鲜明对比，展现了边塞的雄浑壮美。选项B、C、D均未准确把握诗句的核心意境，B项将孤烟和落日与离愁别绪关联，C项强调观察细致但忽略意境，D项将视觉描写与战士品质混为一谈，均不符合诗句本意。

2.《使至塞上》中“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句运用了何种修辞手法？

A.对偶，通过“征蓬”与“归雁”的对比表现诗人漂泊之感。

B.拟人，将蓬草和雁雁人格化以增强情感表达。

C.夸张，用“出汉塞”和“入胡天”夸张边塞的广阔。

D.用典，引用《离骚》中“乘骐骥以驰骋兮”的典故。

参考答案：A

解析：诗句通过“征蓬”与“归雁”的对称结构形成对偶，二