小学三年级数学下册2《除数是一位数的除法》除法的验算练习新人教版.docxVIP

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  • 2026-09-10 发布于安徽
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小学三年级数学下册2《除数是一位数的除法》除法的验算练习新人教版.docx

同学们,我们已经学习了《除数是一位数的除法》,掌握了笔算除法的方法。但计算时,我们偶尔会因为粗心或者对方法掌握不够熟练而出错。那么,怎样才能知道自己算得对不对呢?这就需要我们学会“验算”。验算就像给我们的计算结果买了一份“保险”,能帮助我们及时发现并改正错误,让我们的计算更加可靠。今天,我们就一起来重点练习除法的验算。

一、为什么要进行除法验算?

在数学学习中,准确性非常重要。除法计算步骤相对较多,更容易出现疏漏。通过验算,我们可以:

1.检查计算结果是否正确:确保商和余数(如果有余数的话)是准确的。

2.培养细心认真的学习习惯:验算的过程也是一个细致检查的过程。

3.加深对乘除法之间关系的理解:除法是乘法的逆运算,验算正是运用了这一重要关系。

二、除法验算的方法

除法的验算方法要根据除法算式是否有余数来区分。

(一)没有余数的除法验算

当我们计算一道没有余数的除法算式,例如:`被除数÷除数=商`,那么验算方法就是:

商×除数=被除数

如果计算出的积等于被除数,说明我们的除法计算是正确的;反之,则说明计算有误,需要重新检查。

例题1:计算`84÷4`,并进行验算。

*计算:`84÷4=21`

*验算:`21×4`。我们来算一算,20×4=80,1×4=4,80+4=84。结果等于被除数84,所以我们算对了!

(二)有余

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