content目录01课程背景与建设基础02混合式教学的设计理念与架构03教学实施路径与多元互动策略04课程思政与育人功能的深度融合05教学评价与持续改进机制
课程背景与建设基础01
模拟电子技术作为电气信息类专业核心基础课的地位日益凸显模拟电子技术课程定位承前启后,衔接电路分析与系统设计。融合物理基础与电路知识,构建知识体系。核心内容半导体器件原理,理解二极管、晶体管工作特性。放大电路分析,掌握共射、共源等基本结构。知识衔接贯通前期信号处理知识,支撑后续系统设计。作为新工科枢纽,连接多学科基础内容。能力培养训练工程思维,提升系统级分析能力。强化解决复杂工程问题的综合能力。实践创新实验设计结合
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