4.2在实践中追求和发展真理课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

第四课探索认识的奥秘

（认识论）

;1.真理的含义;由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。但，在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个而不可能有多个。;真理的客观性☆;二、真理是具体的有条件的;任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。;真理

和

谬误

的关系;真理的具体性、条件性☆;追求真理是一个过程;原因：认识受到各种条件的限制。

（1）从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，总要受到不同的立场、观点