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- 2026-09-10 发布于江苏
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预防校园欺凌工作总结报告
一、引言
校园,本应是学生汲取知识、健康成长、友谊滋长的净土。然而,校园欺凌现象的存在,不仅对受欺凌学生的身心健康造成严重侵害,也破坏了和谐的校园氛围,影响了教育教学秩序的正常进行。本年度,我校(或我单位)始终将预防和治理校园欺凌工作置于重要位置,秉持“预防为主,综合治理”的原则,积极探索,多措并举,致力于构建一个安全、文明、和谐的校园环境。本报告旨在对过去一段时间内预防校园欺凌工作的开展情况、取得成效、存在问题及未来计划进行全面梳理与总结。
二、主要工作举措与成效
(一)加强宣传教育,营造浓厚氛围
1.主题教育常态化:我们将预防校园欺凌教育融入日常教学与校园文化建设中。通过主题班会、国旗下讲话、宣传栏、校园广播等多种形式,定期开展预防校园欺凌知识普及、法律法规宣讲和心理健康教育。重点引导学生认识校园欺凌的危害,学会辨别欺凌行为,掌握自我保护和求助方法,同时培养学生的同理心、责任感和正确的价值观,引导学生“不做施暴者,不当旁观者,争做守护者”。
2.专题活动多样化:结合重要时间节点,如开学季、“安全教育日”等,组织开展了预防校园欺凌专题讲座、辩论赛、情景剧表演、征文比赛等活动。这些活动形式新颖,学生参与度高,有效提升了宣传教育的吸引力和实效性,使“反欺凌”理念深入人心。
3.家校协同宣传:通过家长会、致家长一封信、家长学校等途径,向家长普及校园
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