原创力文档教学目标理解“求一个数的几分之几是多少，用乘法计算”的建构过程，会解答此类简单实际问题。学会用不同的方法约分。0102能根据实际问题正确列出乘法算式，并说明列式的思考过程。03体验到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。新知导入12探究新知一辆汽车每小时行驶100千米。（1）2小时行驶多少千米?（2）小时行驶多少千米?小时、小时呢？时间速度速度×时间=路程1434探究新知一辆汽车每小时行驶100千米。（1）2小时行驶多少千米?速度×时间=路程=200（千米）答：2小时行驶200千米.100×2×
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