9.1+念奴娇·赤壁怀古+：旷达：在历史中安顿自我（主题任务式教学课件）语文统编版必修上册.pptxVIP

苏轼统编版高一必修上册

0806040102030507学习目标重点难点课堂导入探究新知·学习任务课堂小结课堂练习作业布置板书设计目录

准确朗读并背诵全词，读准纶樯橹酹华发等字词的读音；理解风流故垒英发酹等重点词语的含义，疏通词作大意。（一）语言建构与运用（二）思维发展与提升（三）审美鉴赏与创造（四）文化传承与理解运用抓词眼—分层次—明写法的阅读策略，梳理词作上阕写景、下阕怀古抒情的脉络；分析词中周瑜形象的塑造手法，理解诗人由怀古到伤己的情感逻辑。品味乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪等名句的炼字之妙，感受比喻、夸张、拟人等手法营造的雄浑意境；体会豪放词气象恢弘、境界阔大的风格特征。结合苏轼