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湘教版生命与安全见义巧为理实一体化教案小学地方校本课程.pdf

湘教版生命与安全见义巧为理实一体化教案小学地方校本课程.pdf

    小学地方、校本课程湘教版生命与安全10

    见义巧为理实一体化教案

    高年级学生其认知发展处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡期具备一定道德判断能力但易受情绪驱动影响行为决策知识储备方面学生已掌握基安全常识如紧急求助简单避险但对见义勇为的边界认知模糊常将勇敢等同于鲁莽能力五教学过程设计课程导入分钟活动设计情境创

    一、教学内容分析

    本节课聚焦湘教版生命与安全10第三单元“守护生命安全”中的“见义巧为”

    主题，核心内容包括见义勇为的道德内涵与边界认知、青少年常见危险情境（如校

    园欺凌、意外伤害、陌生人威胁）的识别与评估、见义巧为

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