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2026年班级管理实施方案

一、方案背景与目的

（一）当前现状

近年来本单位各类班级整体运行平稳，承担了一线教学、生产、理论学习等核心任务，是单位战略落地的最小执行单元。截至2025年11月，全单位在册班级共72个，覆盖成员2136名，2025年全年班级层面承担的任务完成率达87%，获得市级及以上表彰12项，整体运行态势向好。

（二）存在问题

一是管理体系不统一，32%的班级未建立明确的管理规则，权责边界模糊，出现问题推诿扯皮现象频发；二是激励约束机制缺位，“干多干少一个样、干好干坏一个样”的平均主义普遍存在，2025年成员离职/转班/调离率达5.2%，成员满意度仅为78%；三是文化凝聚力不足