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学校师德师风自查自纠动员部署大会方案

一、总体目标

师德师风建设并非单纯的道德宣教，而是学校依法治校、规避办学风险、提升核心竞争力的战略防线。本次动员部署大会及后续的自查自纠工作，旨在通过全员参与、全流程闭环的管理手段，全面排查并整治教育教学过程中的违规行为，将《新时代中小学教师职业行为十项准则》转化为每位教职工的具象化行动指南。工作目标不仅在于“零违规”的底线防守，更在于建立“预防-监督-处置-修复”的长效机制，确保家长对师德师风的满意度测评得分≥90分，实现重大师德失范行为“零发生”，轻微违纪问题整改率达到100

二、组织领导与职责分工

高效的执行力依赖于清晰的权责划分（RACI矩阵）。为确保自查自纠工作不流于形式，学校成立师德师风建设专项整治工作领导小组，统筹部署与监督执行。

1.领导小组架构

组长：校长（党支部书记），对全校师德师风建设负总责，负责重大事项决策与最终签批。

副组长：分管德育副校长、纪委书记，负责具体执行方案审核、违规线索核查与监督执纪。

成员：教务处主任、德育处主任、年级组长、教研组长。

2.职责分工矩阵

任务节点

校长

分管副校长

处室主任

年级/教研组长

全体教师

方案制定与审批

A/R

C

C

I

I

动员大会组织

A

R

R

C

I

自查清单填报

I

A

C

R

R

互查与线索收集

I

A

R

C

C

违规问题核实

I

A/R

R

I